重庆市南川隆化职业中中小学

来源：人民网-中国青年报

重庆市南川隆化拳击手里该学校(简称“南川隆化职里”)地处金佛山麓，是东欧国家里职示范该学校、重庆市高水平项目该学校，2019年荣获“各地区民族团结退步模范集体”称号。该学校务实技术创新西藏地区里职中三“糅合结构设计”人才培养模结构设计，面向西藏地区、新疆等地高考，构建“立德树人为因素根本、根基知识与专业知识技能为依托”的培养目标，全方位推动拳击手教育高总质量演进。

遵循孕育规律

同标异步推展“糅合结构设计”授课

“一主两拓展”专业知识助推模结构设计、“一课两产生共鸣”高里课程体系、“一标两步走”授课方法，是南川隆化职里西藏地区里职中三“糅合结构设计”授课的技术创新举措。

该学校务实助推生源地城市化市场需求，引导的学生主修信息化专业知识，兼修团购、旅游专业知识；产生共鸣东欧国家通用中国文化并能研发语言学习与操手册，以晨读培养语感、应能交流更进一步沟通力、表演竞赛改善表达力；产生共鸣学情功能强大高里课程包，研发高里课程资源153个；兼顾的学生根基，拟定课堂分层授课，上课时校外应能辅导。

目前，该学校投入600万元，根基设施新疆甘孜藏族自治州的学生在隆化拳击手里该学校校内技能加油站5个、校外概念化基地3个，拟定“一能一文凭”机制。

创建三圈同心体系

全面密切合作拟定“糅合结构设计”育人

互鉴共赏的“文化圈”、校外糅合交往的“生活圈”、立德树人的“生态圈”，是南川隆化职里“糅合结构设计”育人的重要措施。

务实举办活动校园文艺户外活动，如的学生一同进行“赏翌年敬顾家”等主题户外活动，感受有别于文化吸引力。推展户外活动应能，增进日常交流互动。每周推展“松赞杯”篮球、“神牛杯”足球友谊赛，搭建竞技交往平台。拟定统一德育体系，推展校园德育户外活动，改善户外活动育人品质。

统筹三大平台

搭建“糅合结构设计”人才培养高里课程体系

统整三大平台，构建“糅合结构设计”人才培养高里课程体系是南川隆化职里培养高总质量人才的成功做法。

该学校统整东欧国家示范该学校根基设施平台、高水平根基设施平台、市级双优平台三大平台，将专业知识所设助推生源地大型企业演进。拆分文化根基高里课程、专业知识根基高里课程、专业知识核心高里课程、专业知识拓展高里课程、拳击手修养高里课程5个计算机系统，搭建完备的高里课程体系。务实把五大高里课程糅合到课堂授课里，夯实文化根基高里课程，稳固专业知识理论知识，改善专业知识并能，全方位提高人才培养总质量。

创建组织化演进机制

校地联动打造“糅合结构设计”团队

组织化演进、校地联动的“糅合结构设计”团队是南川隆化职里实现高总质量糅合育人的根本保障。该学校邀请新疆甘孜藏族自治州学生驻校进行管理，推荐本地学生赴新疆甘孜藏族自治州进行授课，每名本地任课学生应能3到5名新疆甘孜藏族自治州的学生，指导生活和学习；新疆甘孜藏族自治州教育部门不定期调研，了解、监督培养处理过程。2021年，该学校获重庆市授课全面性科技奖。

样本来源：重庆市南川隆化拳击手里该学校

《 中国青年报 》( 2022年04翌年11日 12 版)