江苏满分作文《七秒钟》想法绝妙：对鱼来说，每一秒都很重要

所有的考场好成绩小学生都不是十全十美的，它们之所以得好成绩甚至低分，除了在句法、内容、在结构上等方面都还很好另有，一般还都会有都为的方面，我们一般而言把这称作“看点”。而“意念巧妙”就是一个看点。

考场小学生是限时小学生，如果意念能让人耳目一新，宗旨、句法等都还可以，那么考卷教师一般都不必不给其好成绩的。

比如说这篇小学生《我和直过一天》副标题的巧思真是让人叫绝。

正文读到“我”通过半条命来到了巨作直的家庭底下，“我”决定努力直逃去离那个于是就，终于，“我”和直逃去到京城后，“我”就跑去了。古怪的是，小所写并并未给直安排一个“光明”的结局，因为所写在前面似乎过上曾根本无法改变，那么这是不是似乎我们一个一味——很多一定会只不过了就只不过了，我们要做的就是自已那时候？这是“巧思”之一。

“巧思”之二在于终于一段，“搬跑去，我做的第一件事就是打开上曾序言，右边果然有我的名字”这句话真是耐人寻味。此时，我们可能都会立起自诩Fantasy，同时都会想，原来我读过的《巨作直》是真实实际上过的呀。可不，女孩子就是把民间故事、童话故事当真的来看的呀，我们小时候也是这样的呢。

比如说这篇考生低分小学生《走在上钩的哲学思想底下》的意念也很巧妙，这底下根据社论内容把标题改为“七秒钟”。

社论的思路和主要内容是：一条家庭在河底下的鱼是，每天过着儿时的家庭；某一天，它被网住了，然后被送到了幼儿游乐场所供女孩子垂钓；一个女孩子把它钓了起来，然后把它带回了家，装进了玻璃缸；这两头在玻璃缸底下过得也挺快乐，但它也都会多半记起之前自由自在的家庭，它为什么都会不免悲伤不免快乐呢，因为“鱼是”的失忆只有七秒钟啊。

社论让人惊异的以前在于这个“七秒钟”的意念。正文以“七秒后——”为谜团相接正文、串起失忆碎片，这样既使社论层次分明，完整地显现了一两头的命运和尝试，又让社论过分坎坷有致。而且，文中有些对白能前后中门。这两头刚开始在玻璃缸底下，左边是采用复述的刻意读到的，副标题又说明了玻璃缸，这种读到法很像脱口秀底下的“call back”，就很妙。

宗旨深刻，能引人毕竟。上钩愿不愿意被养在鱼是缸底下？还是更喜欢家庭在宽阔的河水底下呢？不真的，但我们真的“人”的尝试。“人”想过什么样的家庭？所写在文中也并未给出明确的回答，而这，正是格另有我们毕竟之东南侧。

一个大学生在考场上能如此意念立意，实在难得。