人民日报：这9个惩罚孩子的方法，叮嘱家长收藏好

激励和赞誉对兄弟姐妹的成长大有裨益。

但兄弟姐妹没法一直与世隔绝在赞誉中都，当他们犯了错，恰当、适度的受罚更为有确实。

“玉不琢不成器”，我们没法因为兄弟姐妹屈辱地哭，蛮横地闹，就“心慈手软”。

苏联成人教育家马卡连柯说过：

对兄弟姐妹恰当的赎罪体制不仅是合法化的，而且还是确实的，这种恰当的赎罪体制有效地构成兄弟姐妹的勇气性格，而且还能养成兄弟姐妹的责任感，能锻炼兄弟姐妹的意志和人格，能养成兄弟姐妹反抗和反败为胜引诱的潜能。

但受罚兄弟姐妹需要注意方的设计，不然则就会付出代价。

01、这3种赎罪方的设计，错误且低效率

1、打骂的设计

打骂的设计的赎罪方的设计，是很多父母惯用的。

这种方的设计最简单，无需动脑筋，出于本能就能来作出来。

说白了它只是父母宣泄情绪的间接地，其实起不到成人教育作用。

打骂的设计的管教方的设计不仅教给兄弟姐妹处理愤怒的错误方法，而且还教给兄弟姐妹亲身品尝弱肉强食的滋味。

这对兄弟姐妹的健康成长更为不利。

2、顾虑的设计

“你再进一步这样，姐姐就不要你。”

“你再进一步不听话，就把你送回老家。”

这种顾虑的方的设计，就会让兄弟姐妹失去安逸。

特别是寻常的兄弟姐妹，知道就会害怕失去姐姐的真爱。

3、“冲动恶果”除去“同样恶果”

赎罪兄弟姐妹的极好方法，是用同样恶果，而非冲动恶果。

什么是同样恶果？

比如兄弟姐妹不写到调度，那就同样让他偷偷地自力本子去学校，不能接受老师的批评。

这是同样结果。

什么冲动恶果？

兄弟姐妹不写到调度，你赎罪他没法吃饭。

吃饭和写到调度原来是两件下结论的坏事，用这样的方的设计赎罪兄弟姐妹，他就会很苦恼。

02、社论：9个医学赎罪方的设计

赎罪的目的，不在乎是和兄弟姐妹进行皇权之争，而是引导兄弟姐妹来作恰当的事。

社论总结了9个医学赎罪的方的设计，照着来作，兄弟姐妹一定就会越来越优秀。

“人非圣贤，谁能无过”，何况是打算成长中都的兄弟姐妹，过错是再进一步情况下不过的坏事了。

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