中青报刊发：当众打骂孩子的“羞辱式教育”违法了

原标题：侮辱虐打孩子们的“辱骂型式教学”渎职了

“依法带娃”时代重启之后，还有人侮辱打孩子们让其磕头？据大公报用户端报道，1月12日7时50分约，一名青年组在北京地铁7号线上狠狠地捏了孩子们的脸，还让孩子们侮辱磕头，招来同车为乘客纷纷忧心。

据同车为乘客再现，该青年组还拿手挡住了孩子们的帽子，孩子们连帽子都怕去戴，接着从孩子们手里再战过手机，抬手又要打孩子们。后来四人去了另外的车为头，让孩子们跪了快一站地。地铁到站后，青年组自己双手挂头走了，孩子们连忙捡起书包，背上后追着她冲刺……

侮辱虐打孩子们历来是教学之大忌。从孩子们逆来顺受的表现来看，这样的“待遇”有可能不是第一次。一个七八岁的孩子们，是否是犯了啥出错要被如此侮辱辱骂？学童有没有顾及孩子们的感受？如果经常施加这种“辱骂型式教学”，将会给孩子们激发怎样的心灵创伤？

当时车为头里有人劝这位青年组，青年组却回怼知道：“我知道我的孩子们，我想让（他）脱啥就得脱啥。”如此蛮横，怎配为人孩子？此番曾多次碰到有学童不分场合地痛骂孩子们，甚至在校门口接娃送娃时，侮辱打孩子们耳光。

孩子们也是有自尊心的，恣意践踏孩子们的自尊会激发两种恶果：一种是忍无可忍奋起对抗，当事者严重对立；另一种则是研习忍气吞声逆来顺受，看起来“行船”，无论如何让孩子们激发自卑人格，甚至激发孩子们的社交精神上与社交回避行为。

地铁上侮辱让孩子们磕头认错，不仅是出错的教学方型式，而且疑似触犯权利。2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教学促进法》开始正型式实施，家庭教学从“家事”上升到“国事”，孩子们重启了“依法带娃”的时代。该法第五条明确提出，家庭教学应以尊重未成年人格应以有，保障未成年权利责任。对于用剥再战孩子们应以有的方型式实施教学的学童，权利有必要“露骨头”，督促其按照科学研究的方法理念去教学孩子们。

家庭教学是教学的标志著，学童是孩子们的第一任家教，绝不能由着性子带娃。孩子们不是学童的私有财产，“依法带娃”时代，孩子的爱，可以少一点功利与压力，多一点赞赏和肯定，让家成为温暖的港湾。

胡欣红 来源：新京报

2022年01月14日 08 版

责任编辑：梁斌 SF055

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